A arte de dobrar papéis
Edição e pesquisa de Lenise Resende
 

A arte de dobrar papéis é, atualmente, conhecida como origami. O papel espelho (opaco ou brilhante), é o mais usado na confecção de dobraduras. Ele é colorido de um lado e branco do outro, tem coloração muito bonita e boa resistência. Pode-se usar, também, papel de presente, liso ou estampado, colorido de um lado e branco de outro. Se o papel escolhido for o laminado, uma de suas faces deve ser de papel branco. Mesmo assim, por ser muito delicado, só deve ser usado, para fazer uma dobradura já testada anteriormente. Para testar dobraduras, qualquer papel serve. Assim, descobre-se que papéis muito grossos quebram ao serem vincados e papéis muito finos rasgam com facilidade. No dia-a-dia, porém, por uma questão de praticidade e economia, usa-se mais o papel A4 ou o Creative Paper, que é do mesmo tamanho e, o pacote, vem com 48 folhas.

Sugestão de uso da dobradura na escola
Conheça bem a dobradura que irá ensinar. Faça testes em casa antes de passá-la à turma.

Dê à criança liberdade de criar. Depois que a dobradura estiver pronta, deixe-a criar o rosto do animal livremente. A dobradura que um adulto vê como de um cachorro, pode ser vista, pela criança, como de um coelho. Se deseja realmente um coelho por ser época de Páscoa, mostre fotos ou desenhos de coelhos diferentes. E deixe a criança criar o "seu" coelho. A experiência criadora dela é, para o seu desenvolvimento, mais importante que o resultado final. Elogie e aprecie o esforço e a criatividade. Não julgue o trabalho pelo padrão dos adultos. Não fique apontando e consertando "erros". Se vai fazer uma exposição, deixe que a criança escolha qual trabalho deseja expor.

Melhor do que pedir que as crianças reproduzam cada dobra feita pela professora é estimular que descubram sozinhas como ela é feita. "É interessante entregar a elas uma dobradura pronta e outra, que podem desdobrar. Assim, desenvolvem o raciocínio espacial", diz Orly Z. M. Assis, professora do departamento de Psicologia Educacional da Unicamp, in revista Nova Escola. Uma dobradura boa para esse exercício é a da flor (tulipa). Entrega-se uma tulipa pronta e um quadradinho de papel.

Tizuko M. Kishimoto, coordenadora do Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos (Labrimp) da USP, respondeu a uma indagação, dizendo: " ... Desde os 2 anos, as crianças podem fazer dobraduras. Antes de apresentá-las a essa arte, porém, sugira atividades que agucem sua criatividade. Os alunos podem, por exemplo, descobrir as características de diferentes papéis (sulfite, cartolina, celofane, papelão). Incentive a turma a manuseá-los, amassando as folhas. Outro exercício interessante é comparar sons produzidos por papéis com diferentes sons do ambiente. Se sacudirem um jornal, as crianças perceberão um barulho parecido com o da chuva. Depois dessa iniciação, peça aos alunos que dobrem uma folha de papel ao meio. Diga que a figura formada se parece com um avião ou um guarda-chuva, mas não iniba os alunos de imaginar outros objetos... O origami é útil, ainda, para ensinar conceitos básicos de geometria. Da primeira à quarta série, você pode montar, junto com a turma, barquinhos, balões, chapéus de soldado, pirâmides, cubos e outros sólidos geométricos.